CHP’nin “Deprem bölgesinde öğrencilerin karşılaştığı sorun ve ihtiyaçlara yönelik çözüm geliştirilmesi” önerisi AKP ve MHP oylarıyla reddedildi
CHP'nin depremin etkili olduğu 11 ildeki üniversite binalarının alt yapılarının incelenerek öğrencilerin karşılaştığı sorun ve ihtiyaçlara yönelik çözüm önerileri geliştirilmesine ilişkin araştırma önergesinin TBMM Genel Kurulu'nun bugünkü birleşiminde görüşülmesi önerisi, AKP ve MHP'li milletvekillerinin oylarıyla reddedildi.

CHP Grubu, “Depremden etkilenen 11 ildeki üniversite binalarının alt yapılarının incelenerek öğrencilerin karşılaştığı sorun ve ihtiyaçlara yönelik çözüm önerileri geliştirilmesi” amacıyla verilen Meclis araştırması önergesinin diğer önergelerin önüne alınarak TBMM Genel Kurulu’nun bugünkü birleşiminde görüşülmesi için grup önerisi verdi.
Önergeyi açıklamak üzere CHP Grubu adına İstanbul Milletvekili Sibel Özdemir söz aldı.
Özdemir, “Bu yönetim sistemiyle birlikte oldukça derinleşen kurumsuzlaşma, liyakati ortadan kaldıran kadrolaşma, kurumların içinin boşaltılması ve maalesef yönetimdeki vasatlaşma son yaşadığımız depremlerle de çok acı şekilde ortaya çıktı. Kurumların içinin boşaltıldığı ve niteliğin en çok düştüğü, en büyük tahribat da eğitimde ve özellikle yükseköğretimde, üniversitelerde yaşanmaktadır. Son yaşanan büyüm deprem sonrasında da deprem bölgesinde eğitime yönelik alınan karar süreçlerinde de bu kurumsuzlaşma tekrar karşımıza çıktı” sözleriyle AKP iktidarının eğitim politikalarını eleştirdi.
“YÖK, DEPREMLERİN YAŞANDIĞI İLK GÜN DEPREMDEN ETKİLENEN İLLERDE VE DAHA SONRA NEDENSE TÜM İLLERDE EĞİTİME ARA VERDİ”
Yükseköğretim Kurumu’nun (YÖK) verilerine atıf yapan Özdemir, şunları söyledi:
“Yaklaşık 4 milyon üniversite öğrencisinin 400 bini bu deprem bölgesinde kayıtlı. Yaklaşık 17 bin akademisyen bulunmakta. Deprem bölgesinin dışında ikametgahı olan diğer bölgelerde üniversitede öğrenci olan da yaklaşık 300 bin öğrenci var. Bu sayılara baktığımızda özellikle üniversite öğrencilerinin eğitimlerine devam etmesi noktasında daha detaylı, bilgiye dayalı bir çalışma yapılması gerekiyordu. Önlemlerin alınması ve sürdürebilir ve nitelikten ödün vermeyen hızlı bir eğitim, öğretime başlanması gerekmekteydi. Ancak baktığımız zaman YÖK, depremlerin yaşandığı ilk gün depremden etkilenen illerde ve daha sonra nedense tüm illerde eğitime ara verdi. Üniversitelerin online eğitime geçmesi kararı alındı. YÖK, yine görev ihmali yaparak üniversitelerin yetkili kurullarına danışmayarak hızlıca bir karar aldığını gördük.”
“ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM HAKKI, KEYFİ KARAR VE DEĞERLENDİRMELERLE VERİLMEYE DEVAM EDİLİYOR”
Özdemir, koronavirüs salgını sürecine dikkat çekerek, “Siyasi iktidar aynı pandemi döneminde olduğu gibi ilk önce eğitimi, üniversiteleri ve üniversite öğrencilerini feda etti. Üniversitelerin yetkili kurullarının alması gereken kararlar yine kişisel, keyfi tercihlerle ve hatta televizyon programlarında açıklanıyor. Deprem bölgesinde elbette belli kararların alınması gerekiyor. Elbette ilk etapta barınma ve beslenme ihtiyacı vardı. Ancak hızlıca uzaktan, online eğitim kararı için bu etkilenen deprem bölgeleri başta olmak üzere diğer illere göç eden üniversite öğrencilerinin uzaktan eğitim için gerekli olan elektrik, internet, bilgisayar, tablet, cep telefonu gibi altyapı imkanlarının sağlanamadığı ortaya çıktı. Uzaktan eğitim kararı alınmasından sonra ise deprem bölgelerindeki hızlıca üniversite binalarının, dersliklerinin eğitime hazır hale getirilmesi, öğrencilerin, akademisyenlerin ihtiyaçlarının hızlıca tespit edilmesi gerekmekteydi. Ancak neredeyse iki ay oldu, bu hazırlıklar hala yapılmadığı gibi üniversite öğrencilerinin eğitim hakkı, keyfi karar ve değerlendirmelerle verilmeye devam ediliyor” diye konuştu.
CHP’nin önerisi, AKP ve MHP’li vekillerin oylarıyla reddedildi.






